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《SPOT國際團隊引導技術工作坊》

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培訓受眾:

組織發展專業人士、變革管理專業人士、職業經理人、專業培訓師、教練、咨詢顧問、行動學習教練、人力資源負責人、培訓經理等

課程收益:

1、一個模型:學習和掌握FNS的4D引導模型與步驟;
2、一次團隊引導活動:能夠掌握SPOT引導技術,至少設計一次團隊引導活動;
3、兩個基本引導動作:發散和收斂;
4、四大要素:掌握SPOT(空間,流程,產出與時間)團隊引導四大關鍵要素;
5、四個步驟:掌握設計團隊引導活動的四個核心步驟;
6、五大核心技能:通過實戰模擬,掌握引導師五大關鍵技能;
7、十四種常用引導工具:了解團隊鉆石模型,掌握十四種常用的發散與收斂工具;
8、多種輔助工具:能夠有效使用團隊引導的視覺化輔助工具,如簡報架、引導墻等。

課程大綱:

三天工作坊內容安排

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Day 1

Day 2

Day 3

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·入場調查

·團隊引導的定義

·引導 4D 模型

「D1」:確定需求

「D2」:過程設計

·核心能力

·回家作業:閱讀清單

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·引導風格

·外交大使式分享

·S.P.O.T 技術

·實踐與練習 #1、#2

「D3」:實施研討會

「D4」:發現新的學習

·回家作業

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團隊引導流程設計

實踐與練習 #3、#4

「D1-D4」

實踐與練習 #5

「D1-D4」

CCF認證路徑

總結與結束

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SPOT引導工具(14個)

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發散工具

收斂工具

1、頭腦風暴;

2、書寫式頭腦風暴;

3、力場分析;

4、需求與給予;

5、創建愿景;

7、漫游掛圖;

8、入/出場調查;

1、點投法;

2、分投法;

3、同類整理;

4、二乘二矩陣;

5、決策矩陣;

6、外交大使式分享;

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SPOT團隊引導技術的應用場景

1、愿景創建和目標設定;

2、制定工作計劃、角色、責任與分工;

3、跨部門協商/群體與群體之間的協商;

4、流程改進;

5、組織變革;

6、引導式培訓學習;

7、績效分析與改進;

8、新領導或新成員加入;

9、新產品設計;

10、企業文化建設與發展;

培訓師介紹:

 
SPOT團隊引導認證培訓師
問題分析與解決研討會引導師
《關鍵對話》系列中文課程講師
ICF(國際教練聯合會)認證教練
多年教練應用落地實踐經驗

本課程名稱: 《SPOT國際團隊引導技術工作坊》

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授課內容與課綱相符00%

講師授課水平00%

服務態度00%

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